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  • Guía de Recursos en la Atención del Alumnado con Discapacidad de ...

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    El contenido de esta guía se divide en tres bloques; en el primero de ellos se analiza la legislación actual vigente distinguiendo para ello tres niveles como son la reciente normativa internacional en materia de discapacidad, la normativa estatal universitaria y de atención a personas con discapacidad, de común aplicación para todas las Administraciones (estatal, autonómicas y universitarias), y por último, la legislación autonómica andaluza vigente en este ámbito. En el segundo bloque, se detallan los recursos y medios con los que cuentan las nueve Universidades Públicas andaluzas para atender las demandas de este colectivo y en el último bloque,
  • Guía de Buenas Prácticas en las Universidades para la Juventud So...

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    La guía nace con la pretensión de convertirse en un instrumento de carácter orientativo para las distintas organizaciones, centros y servicios de atención a la juventud sorda. Se concibe como un instrumento para la reflexión y formación, ofreciendo claves que proporcionen apoyos para las personas sordas de acuerdo con sus demandas, necesidades y expectativas, y sobre la forma de organizar las universidades para que cumplan eficientemente la misión.
  • Guía de Recursos: Universidad y Discapacidad

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    El contenido de esta guía se divide en dos bloques: en el primero, se analiza la normativa estatal vigente universitaria y de atención a personas con discapacidad, de común aplicación para todas las Administraciones estatal, autonómicas y universitarias, así como, los recursos con los que cuenta la única Universidad Pública no presencial con docencia de carácter oficial, la Universidad Nacional de Educación a Distancia. El segundo bloque aparece estructurado por Comunidades Autónomas deteniéndonos, en cada una de ellas, en analizar la normativa autonómica sobre Universidad que afecta a los y las estudiantes con discapacidad y, posteriormente, mostrando los recursos con